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我国希望促进全球范围内的教育公平

2018-04-16 10:45:22来源:中国日报  

去年1月,游客在哈佛大学的研讨会上尝试了网龙的虚拟现实产品。Eronnity是NetDragon的一个分支,它将利用技术和互联网来改善学习福建网络教

去年1月,游客在哈佛大学的研讨会上尝试了网龙的虚拟现实产品。 (照片提供给中国日报)

去年1月,游客在哈佛大学的研讨会上尝试了网龙的虚拟现实产品。

Eronnity是NetDragon的一个分支,它将利用技术和互联网来改善学习

福建网络教育公司Elernity是网龙网络控股有限公司的子公司,他相信中国的“一带一路”倡议将为其继续向海外拓展提供巨大的机会。

据其网站称,其使命是“通过将优质教育资源与先进的信息技术相结合来利用互联网的力量来改善教育”。

根据该子公司最新的财务报告,该“使命”将Elernity 2017年海外收入同比增长31%至3亿元人民币(4,780万美元),占NetDragon总收入的80%以上。

Elernity已经在包括美国,英国,印度尼西亚和土耳其在内的近100个国家和地区提供服务,并在俄罗斯等一些B&R经济体中拥有强大的影响力。

“网龙公司首席执行官熊莉在接受”中国日报“采访时说:”今年我们将继续支持海外市场的业务,特别是一些B&R的业务,并提高不同国家和地区的教育质量。

熊先生指出,该公司正在与土耳其政府进行谈判,并可能出现一个“大”的协议,这将在未来几年彻底改变该国的教学环境。

Elernity的母公司NetDragon是一家领先的在线游戏公司,在180个国家和地区拥有超过6500万用户。其中两款游戏​​是过去两年中下载次数最多的游戏之一。

Elernity成立于2010年,旨在帮助Net-Dragon进入教育行业,并将其父母从一个只玩游戏的玩家转变为一家游戏和教育公司。

在过去三年中,Elernity开发并推出了一系列综合教育设备,包括智能板,面板,表格,反馈和评估系统。这些主要帮助教师更有效地教学和与学生互动。

在中国,Elernity在中国推广了互动式PowerPoint平台,并在2017年底之前拥有120万用户。

Elernity以游戏专家为后盾,能够将虚拟现实或VR等先进技术应用到其产品中。用户(学生)从产品的生动场景中获得身临其境的体验。

“我们主要通过并购(并购)拓展海外业务,我们选择与当地合作伙伴合作,作为我们全球战略的一部分,”熊先生说。

他表示,市场不会等待Elernity或任何其他公司按照自己的节奏进化。教育和科技正在以前所未有的速度发展。所以,教育服务提供者需要跟上脚步并保持脚踏实地。这将花费金钱和时间,特别是当一家公司决定独自走出去时,他说。

去年一月,Elernity的子公司Promethean的员工在教育设备展览上与观众互动。 (照片提供给中国日报)

“这就是为什么我们选择与在渠道,人才和技术方面很强的本地公司合作,以便在双方都能做到最好,同时进一步加强我们在海外的业务。”他说。

去年一月,Elernity的子公司Promethean的员工在教育设备展览上与观众互动。

Elernity已经收购了伦敦上市的Promethean等公司100%的股份,Promethean专门从事硬件和软件解决方案的结合。例如,其名为ActivBoard的交互式白板配备独有的ClassFlow软件。

当Elernity收购Promethean时,后者的产品已在全球100多个国家和地区以及130万间教室中使用。

此次收购为母公司NetDragon提供了强大的品牌,全球销售和营销渠道。它也帮助Promethean摆脱亏损并盈利。普罗米休斯2017年的利润为5300万元,从2016年的5060万元的亏损中反弹。

在Elernity收购时,Promethean首席执行官吉姆马歇尔说:“我们非常高兴能加入网龙,我们将能够继续赋予学生和教师权力,鼓励他们参与,互动和合作。”

Promethean目前正在莫斯科实施一个数字化项目,预计该项目将惠及7,600间教室,并在完成后为14,500名教师提供服务。

网龙还收购了增强现实或增强现实服务提供商Cherrypicks Alpha,并成立了一家名为ARHT Media的合资企业,以加强VR和AR在教育和娱乐方面的应用竞争力。

“在教育资源方面,世界是不公平的,因为许多发展中国家在教育质量方面落后,更不用说技术嵌入教育了,但也是我们可以参与的地方。

他还表示,许多国家都渴望提高教育质量和效率,这对Elernity来说既是机遇又是挑战。

“未来,我们希望与这些国家的政府进行更多的合作,以利用教育技术,促进全球范围内的教育公平。”

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